Integrimi i sistemeve të arsimit dhe shëndetësisë të Serbisë në kuadrin ligjor të Kosovës, me theks të veçantë në implikimet e Ligjit për të Huajt
Integrimi i sistemeve të arsimit dhe shëndetësisë të Serbisë në kuadrin ligjor të Kosovës, me theks të veçantë në implikimet e Ligjit për të Huajt.
Forumi i parë komunitar në kuadër të këtij cikli të projektit trajtoi integrimin e sistemeve të arsimit dhe shëndetësisë të Serbisë në kuadrin ligjor të Kosovës, me theks të veçantë në implikimet e Ligjit për të Huajt. Edhe pse këto çështje shpesh diskutohen në nivel politikash dhe institucionesh, pasojat e tyre ndihen drejtpërdrejt në jetën e përditshme të individëve dhe komuniteteve.
Në kuadër të projektit “Nga ‘integrimi i serbëve të Kosovës’ drejt një kontrate të re shoqërore për një Kosovë vërtet multietnike”, Forumet Komunitare plotësohen me tregime nga jeta reale që sjellin në pah dimensionin njerëzor të këtyre proceseve. Përmes formateve multimediale, këto tregime kontribuojnë në një kuptim më të thellë të mënyrës se si ndryshimet ligjore dhe institucionale ndikojnë në komunitetet në terren, duke siguruar që përvojat e tyre të mbeten në qendër të diskutimeve publike.
Në këtë kontekst, portali KoSSev portal u angazhua si partner i rëndësishëm mediatik për prodhimin e një video-podkasti dhe artikullit shoqërues, duke kontribuar ndjeshëm në cilësinë dhe dukshmërinë e këtij komponenti të projektit. Qasja e tyre profesionale dhe lidhja e fortë me audiencën lokale mundësuan që kjo histori të arrijë një publik më të gjerë, duke ruajtur autenticitetin e zërave të paraqitur.
Historia paraqet dëshminë e profesoreshës Senka Kostić, e cila flet për rëndësinë më të gjerë shoqërore dhe arsimore të Universitetit të Prishtinës me seli të përkohshme në Mitrovicë për komunitetin lokal.
Perspektiva e saj ofron një pasqyrë të drejtpërdrejtë mbi pasojat e mundshme të zhvillimeve aktuale dhe të paralajmëruara në politika. Ndërsa diskutohet integrimi i sistemit arsimor dhe Ligji për të Huajt fillon të ndikojë në statusin ligjor të profesionistëve dhe institucioneve, lindin shqetësime serioze lidhur me qëndrueshmërinë dhe funksionimin e shërbimeve kyçe publike. Universiteti, siç thekson profesoresha Kostić, nuk është vetëm një institucion arsimor – ai është një shtyllë e jetës shoqërore dhe ekonomike të qytetit, që ndikon në jetën e përditshme, mbështet komunitetin lokal dhe u mundëson të rinjve të arsimohen në mjedisin e tyre.
Ajo paralajmëron se çdo ndërprerje në funksionimin e tij – qoftë përmes ndryshimeve administrative, ligjore apo sistemike – mund të ketë pasoja të gjera. Në veçanti, kërkesa që stafi dhe profesionistët të përshtaten me statuse të reja ligjore, procedura licencimi apo kushte që lidhen me qëndrimin sipas Ligjit për të Huajt mund ta komplikojë më tej një proces tashmë të ndjeshëm të integrimit institucional. Në këtë kontekst, rreziku nuk është vetëm pasiguria institucionale, por edhe zvogëlimi gradual i mundësive për të rinjtë dhe dobësimi i strukturës sociale të komunitetit.
Këto reflektime përputhen ngushtë me shqetësimet e ngritura gjatë Forumeve Komunitare, ku pjesëmarrësit theksuan nevojën për qasje të kujdesshme, gjithëpërfshirëse dhe të ndjeshme ndaj kontekstit në procesin e integrimit. Duke lidhur zhvillimet e politikave me përvojat personale, tregime të tilla kontribuojnë në një kuptim më të plotë dhe më realist të sfidave që qëndrojnë përpara.
🔗 Artikulli i plotë dhe video-podkasti janë në dispozicion këtu:
https://kossev.info/kostic-bez-univerziteta-mitrovica-bi-imala-ulice-bez-studenata-ne-samo-onih-sa-strane-nego-i-dece-sa-kosova/
Shënim:
“Ky podkast është prodhuar në kuadër të projektit ‘Nga ‘integrimi i serbëve’ drejt një kontrate të re shoqërore për një Kosovë vërtet multietnike – Viti II’, i mbështetur nga Ambasada e Mbretërisë së Holandës dhe i zbatuar nga Qendra për Veprime Sociale Afirmative (CASA) dhe Space/s për Ndryshim Shoqëror (Space/s). Pikëpamjet dhe opinionet e shprehura janë të folësve dhe nuk pasqyrojnë domosdoshmërisht qëndrimet e Ambasadës apo të organizatave zbatuese.”